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指導実例
あるお母様が作文力がなくて困っているとおっしゃって、受講を始められた生徒さんの作文です。未来作文コース(意見文を中心としたコース)の一回目に書きました。好きなことについて書いているとはいえ、とても「作文力がない」とは思えない作品ですね。文の構成を指導用チャートで下書きし、電話指導のあとに書いています。始めは第一段落の文脈が乱れていましたが、コメントシートを見ながら仕上げています。
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「大好き!ゲーム」
僕の大好きな事はゲームです。ゲームといってもコンピューターゲームです。このゲームにもこだわりがあります。例えば二つのゲームがあります。一つは真・三国無双5、もう一つは出自問ストーリー。これらのゲームを選んだのには、ゲームのこだわりに関係があります。真・三国無双5の戦い方は、コントローラーのボタンを押すとキャラクターが相手に攻撃してくれます。一方、デジモンストーリーの戦い方は業の名前がズラリと出て技を選択します。これで自動的にキャラクターが勝手に攻撃してくれます。ここにこだわりがあるのです。ただ選択するだけと、自分でボタンを押して攻撃するものでは、自分でボタンを押して攻撃できる真・三国無双5が好きです。ただ選択するものはあまりゲームをやった幹事がしないのであまり好きではありませんが、そのゲームの内容によっては好きな時もあります。
大好きなゲームでも許可がでないとできません。ぼくがやろうとすると、一緒に住んでいるじいちゃんがゴルフやら時代劇などを見ていたり、先に兄ちゃんがゲームをやっていたり横取りされたり、なかなか許可をもらってもできません。最悪の場合、それが何日も続いて一週間くらいできない事もあります。ちなみに現時点での最長記録は、四・五週間、丸々一ヶ月できなかったことがあります。(今年の二月か、三月くらいに)
ゲームをやるとしたら、たいてい家か友だちの家です。一緒にゲームをやるとしたらHくんかYくんとやります。使う物といったら単純に、ゲーム機本体(DS、DSライト、PS3、wii)と、これらに対応するソフトなどとにかくいろいろ使います。ここにも一応こだわりがあります。PS3で遊ぶときは、コントローラーに必ず「デュエルショック」の付いているものを使います。wiiで遊ぶ場合は、スマッシュルブラザーズXでも、マリオカートwiiでも必ずコントローラーに、ヌンチャク(コントラーラーの一部)を付けてやります。
もし、ゲームをやれないと、次の日なんとも言えないような「だるーん」とした感じがやってきます。そして、それが続くと次第に、「ゲーム欲」が増し続け最終的にすごい事になります。
もし、ゲームを好きなだけやれるとしたら、それはそれは恐ろしく狂ったように恐い笑い声をあげ、とんでもないことになります。その時の気持ちはもう、うかれっぱなしだと思います。このように、僕はゲームがとても好きなのです。ゲームがいつでもできればいいのにと思います。
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スターシート記入例
「一番好きなこと」コメントシート
【主題】
| 発想 |
◎ 大好きなゲームのことを、体験を交えながら楽しくイメージできています。 |
| 題名の工夫 |
○ |
【文の書き方】
| 文の組み立て |
○ 説明の部分が長くなりましたが、場面を書き分けながら、順序良く書けています。
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| 好きなことの説明 |
○ 詳しく説明することができました。
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| 話題1(最近の話) |
△ 学校で話題になっていることを中心にすると、まとまりが良くなります。 |
| 話題2(もしやれないと) |
◎ 気持ちを上手に表現しています。思ったことでまとめることができました。
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| まとめ(すきなだけやれたら) |
◎ 気持ちを上手に表現しています。思ったことでまとめることができました。
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| 表現(気持ち) |
○ 様子の説明や「だるーん」という擬態語を使うことができました。 |
| 字・段落など |
△1ページ3行目 1行目に好きなことの話があるので、2重になっています。
△1ページ3行目 2ページ6行目 「すごく大好き」→強調の意味が二回入るので、「すごく好き」「大好き」のようにしましょう。
△1ページ9行目 「代表に、」読点必要ありません。読点は短い間隔で入れすぎないように、注意してください。
△3ページ9行目 友達の名前が前の文から2回でているので、ひとつの文にまとめましょう。
△4ページ16行目 「この」は前の文にある具体的なものを指すときに使うので、ここでは省いてください。
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【仕上げのポイント】
| 説明の段落で、「こだわり」について書いていたことが、いつの間にか「好きなこと」になってしまいました。「真・三国無双とデジモンストーリーの違い→どちらが好き」という流れで書くか、「真・三国無双の戦い方→自分流の戦い方のこだわり」という流れで書くと、文が整いますね。 |
【先生の感想】
| 好きなことについて書くと、いろいろくわしく説明したくなりますね。先生はゲームをやらないのですが、楽しそうな様子がよくわかって、三国無双ってどんなゲームなのかなあと興味がでてきました。 |
記号の見方
◎…とてもよくできています。 ○…よくできています。 △…もう少し工夫しましょう。 ×…できませんでした。みなおしましょう。